Проректор ФГБОУ МГУ имени М.В. Ломоносова (Россия)
Современное состояние и перспективы развития олимпиадного движения в России
Генеральный секретарь Ассоциации частных школ ISA, Генеральный директор школ Latam, член управления школы St. Catherine’ Moorlands (Аргентина, Швейцария)
Глобальные тенденции развития образования и примеры из практики работы международных школ
(Синхронный перевод на русский язык)
Член IB Educator Network (IBEN), Генеральный директор ExO Schools, специалист по Edutechs, Дипломированный специалист MBA и MA в сфере искусственного интеллекта (Испания)
Международное образовательное сообщество. Искусственный интеллект и будущее глобального обучения
(Синхронный перевод на русский язык)
Директор общеобразовательной школы Italo Calvino при Генеральном консульстве Италии в Москве
Европейское образование: баланс традиций и инноваций в мировом контексте ч.1
(Синхронный перевод на русский язык)
Преподаватель министерства в посольстве Италии в Ереване, Армения.
Выпускник Университета Кальяри. Преподаватель истории, искусств, языка и литературы в различных учебных заведениях Европы.
Европейское образование: баланс традиций и инноваций в мировом контексте ч.2
(Синхронный перевод на русский язык)
Председатель правления Образовательного фонда «Айб» (Армения), учитель физики школы «Айб», председатель попечительского совета Центральной Школы города Дилижан (Армения), член консультативного совета TEDxYerevan
Образовательные фонды как инструмент: управление инновациями, распределение ресурсов и формирование образовательного сообщества
Магистр наук, доктор геологических наук, Руководитель исследовательского отдела Музея естественной истории Окаменелых лесов Лесбоса, Заместитель директора UNESСO Global Geoparks о. Лесбос (Греция)
Мировые тренды в научном образовании: новые подходы
(Синхронный перевод на русский язык)
Трэк 1: Новые технологии в образовании
Искусственный интеллект в образовании
(Синхронный перевод на русский язык)
Трэк 2: Новые подходы в образовании
Глобальные тенденции развития STEAM образования и обучение, построенное на проектах
(Синхронный перевод на русский язык)
Трэк 3: Партнерство в образовании
Значение международного партнерства в образовательных целях
(Синхронный перевод на русский язык)
Эдгардо Манзитти
Инновации в образовании: проблемы и решения
(Синхронный перевод на русский язык)«Во всем мне хочется дойти до самой сути» - вызовы современного образования
спикеров – экспертов
в педагогике
стран и 7 подходов
к обучению